2 квітня — Всесвітній день поширення інформації про аутизм Сьогодні світ забарвлюється у синій колір, щоб нагадати: ми всі різні, але кожен із нас — особливий та цінний. Для нашого колективу цей день — не просто дата в календарі, а можливість ще глибше зануритися в тему інклюзії та підтримки. Ми провели інформаційну годину для вихователів […]
Поради лікаря-психіатра батькам.
Нервові тики у дітей Стресові фактори можуть впливати на стан нервової системи дитини, особливо в періоди підвищеного психоемоційного навантаження. Нервові тики — це мимовільні, стереотипно повторювані, раптові або уривчасті рухи, що виникають внаслідок скорочення окремих м’язів або їх груп. Тики поділяються на: Моторні — спазми окремих м’язів або рухи кінцівок та інших частин тіла. Голосові […]
«ЯК ЖУВАННЯ ВПЛИВАЄ НА МОВЛЕННЯ ПРИ РАС?»
Багато батьків дітей із розладами аутистичного спектра (РАС) помічають, що їхня дитина часто жує іграшки, одяг, олівці або постійно щось тримає в роті. Це може викликати занепокоєння, але насправді така поведінка часто пов’язана з потребами розвитку сенсорної системи та мовлення. Жування — це не лише про харчування. Воно відіграє важливу роль у розвитку оральної моторики, […]
Соціальна адаптація дитини з особливими освітніми потребами (ООП)
Соціальна адаптація дитини з особливими освітніми потребами (ООП)🧩 – це не просто вміння дитини перебувати в дитячому колективі. Це складний процес гармонізації її внутрішнього стану із зовнішніми вимогами суспільства.📍Як практичний психолог, я часто наголошую: школа чи садочок — це лише майданчики для практики, але «тренувальна база» та головне джерело ресурсу завжди знаходяться в сім’ї 🏡💛 […]
ЯК БУДУВАТИ ЕФЕКТИВНУ КОМУНІКАЦІЮ З ДИТИНОЮ З РАС
Спілкування з дитиною з розладом аутистичного спектру може виглядати інакше, але воно можливе, глибоке й дуже цінне. Головне — не «змусити говорити», а навчитися розуміти одне одного. Ось кілька ключових принципів 1️. Говоріть просто і чітко Короткі фрази, без подвійних значень і зайвих слів. Замість: «Давай швиденько приберемо і підемо гуляти» Краще: «Прибери іграшки. Потім […]
КОНЦЕПЦІЇ І ТЕОРІЇ ПРИЧИН ВИНИКНЕННЯ СПЕКТРА АУТИЗМУ
Коли батьки вперше чують діагноз розлад аутистичного спектра (РАС), майже завжди виникає запитання: чому це сталося? Важливо знати: аутизм не має однієї причини. Сучасна наука розглядає РАС як результат поєднання кількох факторів. Розглянемо основні концепції простими словами.
НЕОЧЕВИДНІ ОЗНАКИ АУТИЗМУ — ВІД МАЛЮКІВ ДО ПІДЛІТКІВ: ЯК РОЗПІЗНАТИ І ПІДТРИМАТИ
Аутизм це не хвороба, а нейрорізноманіття – інший спосіб сприйняття світу, інший спосіб обробки інформації, сенсорики та соціальної взаємодії. АУТИЗМ —ЦЕ НЕ ПРО “НЕ ХОЧЕ”, А ПРО “ПО-ІНШОМУ СПРИЙМАЄ”. Більшість батьків чекають «класичних» ознак, які зустрічаються не у всіх. Але діти з РАС, які виглядають звичайно: говорять, контактують, посміхаються – і водночас мають труднощі, які […]
Аутизм. Ранній дитячий аутизм. Розлади спектру аутизму.
Все частіше чують батьки такий висновок лікаря своєї дитини. Це один з найпоширеніших видів розладів психологічного розвитку у дітей, який характеризується порушеннями у сферах соціального розвитку дитини, розвитку мови, здатності спілкуватися, а також стереотипною, обмеженою поведінкою.